內容由淺入深，循序漸進。配合學校課程，以多層次，多變化的思考題擴充課堂數學內容。精選典型例題，導師堂上加以詳細分析。 練習題與例題做到匹配一致，難易有序。例題舉一反三，以一例題三練習形式達到深層學習的效果。